การศึกษาครั้งนี้  มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและศึกษาแนวทางพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา  กลุ่มตัวอย่างได้แก่  ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอน จำนวน  ๔๐๔  คน แยกเป็น  ผู้บริหารสถานศึกษา  จำนวน  ๘๙ คน  ครูผู้สอน  จำนวน  ๓๑๕  คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่  แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า  มีค่าความเที่ยงตรงระหว่าง  .๘๐ - ๑.๐๐  มีค่าอำนาจจำแนกระหว่าง  .๓๐  - ๑.๐๐  และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ  .๙๕  สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่  ความถี่  ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน ได้แก่ การทดสอบที (t – test  แบบ Independent  samples) การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ( F-test  แบบ One way ANOVA ) และทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่  ด้วยมีวิธีการของเชฟเฟ่ (Scheffe')

ดาวน์โหลด