การวิจัยเรื่องการจัดการเรียนรู้ตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ในรายวิชาหน้าที่พลเมืองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดโสธรวราราม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดฉะเชิงเทรา เป็นการวิจัยเชิงทดลอง (Experimental Research) มีวัตถุประสงค์คือ  ๑) เพื่อศึกษาการจัดการเรียนรู้ตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ในรายวิชาหน้าที่พลเมืองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดโสธรวราราม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดฉะเชิงเทรา ๒) เพื่อศึกษาการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การจัดการเรียนรู้ตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ในรายวิชาหน้าที่เมืองก่อนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดโสธรวราราม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดฉะเชิงเทรา กลุ่มประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ จำนวน ๓๒ รูป สถิติที่ใช้ในการวิจัยคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t-test และใช้ค่า Minimum และค่า Maximum

  ผลการวิจัยพบว่า

  ๑. การถอดบทเรียนของทีมฟุตบอลหมูป่าอคาเดมี่ที่ติดอยู่ถ้ำหลวงขุนน้ำนางนอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ทั้ง ๔ กลุ่ม พบว่า โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับปานกลาง

(=๒.๗๑, s=๐.๓๔)

  ๒. การจัดการเรียนรู้ก่อนเรียน โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ (=๒๗.๙๐, s=๒๗.๑๗)

  ๓. การจัดการเรียนรู้หลังเรียนโดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ (=๔๙.๔๔, s=๒.๙๓)          และค่าเฉลี่ยของคะแนนหลังการเรียนการสอนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๕              

 Download